L’Acquisition d’une Langue Seconde

La segunda edición del libro L’Acquisition d’une Langue Seconde ofrece una literatura especializada útil para los estudiantes de programas de formación de profesores en lenguas extranjeras, de licenciaturas, maestrías y doctorados en lingüística aplicada, interesados en los temas de adquisición de idiomas.

De manera didáctica y con una claridad de exposición, cada capítulo desarrolla un tema teórico pertinente acerca de la adquisición de lenguas  complementado de datos empíricos y sustentado por ejercicios aplicados a la situación de enseñanza – aprendizaje de lenguas extranjeras.

Las temáticas tratadas son las siguientes: El comportamiento verbal; la adquisición y la cognición; las teorías de aprendizaje y la enseñanza de lenguas; la adquisición de una segunda lengua y de lenguas extranjeras (LE); la edad y el desarrollo de LE; las variables afectivas y el desarrollo de LE; las variables cognitivas y el desarrollo de lenguas extranjeras; el bilingüismo.